ivdon3@bk.ru
Статья посвящена появлению и развитию кинематографа на Дону. Дается характеристика технических достижений, новинок техники («театрограф, вивантограф», фонохромоскопограф, «хрономегафон», кинетофон). История «электробиографов» представлена на материалах Ростова, Таганрога, Новочеркасска, в целом – Области Войска Донского. Рассмотрены проблемы профессионального киносообщества, а также основные тенденции развития этой отрасли культурной жизни.
Ключевые слова: «синематограф», «электробиограф», технология,кино, кинотеатры, короткометражный фильм, немое кино, духовность, тенденции развития
Рассматривается возможность внедрения в процесс обучения студентов архитектурных специальностей пространственно-композиционному моделированию модульного оригами, как средства, наглядно показывающего взаимосвязь между структурой фуллерена и фрактального принципа развития природных и геометрических объектов и архитектурой.
Ключевые слова: профессиональное образование, пространственно-композиционное моделирование, модульные системы, архитектурное проектирование, фрактал, фуллерен, модульное оригами
В статье рассматривается проблема специфики подготовки студентов творческих профессий в вузе. Определяются принципы и особенности обучения на теоретических и практических занятиях. Выявляются цели высшего образования.
Ключевые слова: художественное образование, дидактика, профессиональное образование, саморазвитие
В статье рассматривается метод творчества китайских художников - даосов. Выявляются основные принципы работы над произведением: созерцание, проникновение в суть явления, отождествление с объектом, озарение, спонтанность и др. Обозначаются критерии оценки произведения искусства и приводятся расшифровки ведущих графических символов.
Ключевые слова: художественное образование, дидактика, даосизм, творческий метод, даосские художественные воззрения, теория искусства, живопись, искусство
В статье рассматриваются ведущие школы художественной подготовки начала ХХ века в Германии и России. Определяются причины ухода от классической системы обучения и последующего возврата системы художественного образования к академизму.
Ключевые слова: колористика, художественное образование, цвет, профессиональное образование
Рассматриваются основное изменения в колоростике жилых интерьеров в период с 2003 по 2013 на основе анализа работ российских дизайнеров.В целом,интерьеры российских дизайнеров лишились некоторой самобытности. Изменения цветовой палитры касаются интерьеров , выполненных в стилистике "арт деко", "современная классика", "фьюжен". Новация - "экостиль" и интерьеры в виде светоцветовых инсталляций. В основном цветовая палитра стала более сложной и изысканной , возможно, менее самобытной.
Ключевые слова: Кололристика,интерьер,дизайн,интсалляция,палитра,увет,ограниченная палитра, стили, арт деко, фьюжен, современная классика,экостиль,цветовой ,частные интерьеры,контраст,
05.23.17 - Строительная механика , 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности)
В статье рассматриваются проблемы цветовой организации городской среды и значение профессиональных качеств специалистов, работающих с цветовой организацией окружающего пространства. Объем одной статьи не позволяет достоверно точно обрисовать проблему и исследования в этой области, более подробная информация будет опубликована в монографии.
Ключевые слова: Цвет, колористическое моделирование, цветовая гармонизация среды, колориметр, спектроскоп.
Сведения об авторах выпуска №4 (2013)
Ключевые слова: авторы
В статье рассматривается период с XVII по XIX вв. в развитии художественного образования, когда оно теряет свою элитарность и приобретает массовый характер. Выявляются три ведущих направления, оказавшие влияние на становление педагогических основ обучения изобразительной деятельности и цвету в рамках профессиональной художественной подготовки: академическая система обучения, физика цвета и общеобразовательная школа. Рассматриваются периоды и основные принципы становления Европейской и Российской художественной подготовки. Определяется этап формирования мировой системы художественной подготовки.
Ключевые слова: академическое, художественное образование, профессиональная подготовка, массовое образование
Сведения об авторах выпуска №2 (2013)
Ключевые слова: авторы
Сведения об авторах выпуска №3 (2013)
Ключевые слова: авторы